少しずつ少しずつ、完成に向かっています。

毎回、課題をクリアしながら、これまで学んだいろんな道具を使って挑戦です。

ラッションペンを上手に使って細かな模様を描き加えています。

すっごい集中力です。

楽しそうに描き加えています。

アイデア次々に浮かぶのかな？

いかが？

楽しそうですね。

いい感じ？

こりゃ、たまりませんね。先生嬉しくって・・・

挨拶の後は、自慢のポーズ！

でもちょっと照れちゃうそうです。

ラララみぎ手、ラララみぎ手、

ラララみぎ手をクルリンパ

チョキチョキダンスをみんなでおどろう

パパンパ　パンパンパン！

ハイポーズ！

ノリノリの子どもたち、ポーズもバッチリ！

ハイポーズ！　家でもやってみてね！

お休みの間、どんなことしたのかな？

先生インタビューに答えています。

わたしも言いたい！たくさんの手が挙がっていました。

４連休は雨ばかりでしたが、久々に雨がやみ園庭で遊ぶことができました！

やっぱり外遊びはいいですね～

木の近くはどうやら「セミ組」

二人は工事中！

もうすっかり菓子を覚えてノリノリで歌っています。

何度も繰り返し歌う中で覚えていくんですね。

学び方を学びました！踊りもバッチリです。

大すきな先生の似顔絵を描きました。

朝の自由時間の産物です。うれしいね、先生！

今朝生まれたばかりのセミを持って来てくれました。

みんなに見せたい！の気持ちがうれしいですね。

この後は、セミの命を守るためにどうすれば一番いいのかを考えてもらいました。

まだ、透き通った羽です。

この後、ちゃんと旅立たせてくれたそうです。

お友だちから手紙をもらったそうです。

ばら組さんからすみれ組さんのお友だちへ。

手紙を受け取ると嬉しい気持ちになりますね。

「すみれ組はたのしい？」なんだかいいね。ほっこりです。